Phật giáo không đòi hỏi lòng tin mù quáng vào những giáo điều hay tín điều, trái lại, Phật giáo khuyến khích con người chứng nghiệm giáo lý qua trí tuệ suy xét và qua kinh nghiệm của chính bản thân mình
Học Phật

.

Sự học là chìa khóa mở cửa đầu tiên cho con người đi vào sự phát triễn trong nhiều lãnh vực khác nhau của xã hội và còn là những phương tiện để giải quyết các vấn đề quan trọng, trong đời sống con người.
  Môn học nào  cũng có phương pháp và giá trị riêng của nó. Thí dụ như tâm lý giáo dục là một ngành học về con người, nó có chức năng xây dựng nội dung giáo dục con người bằng các phương pháp chuyên môn đoán định, phân tích, giải thích các hiện tượng tâm lý một cách trực tiếp hoặc gián tiếp, hầu giúp con người có nỗ lực sáng tạo một đời sống hạnh phúc, qua sự chiêm nghiệm và tự kiểm chứng toàn diện các tánh hạnh, các đức tính, bên trong của chính mình.   Môn học thường có 3 phần : khảo cứu lý thuyết, quan sát và kiểm chứng lý thuyết, thí nghiệm và thực hành lý thuyết. Từ khái niệm này, khi đi vào tìm hiểu các bộ môn Phật học, thì sẽ thấy ba phương pháp học mà Phật đã dạy  cho các đệ tử như : VĂN, TƯ, TU cũng tương tự như vậy. Học Phật tức là học chân lý của Đức Phật dạy.   Văn là phần khảo cứu chân lý, bằng cách đọc hay nghe giảng để hiểu cho thấu đáo lời Phật dạy.   TƯ là phần quan sát và kiểm chứng chân lý, bằng cách suy nghĩ cân nhắc đắn đo về những gì đã nghe, xem đúng hay sai. Làm như vậy, mới thực hành đúng câu "các người phải tự thắp đuốc lên mà đi, thắp đuốc lên với chánh pháp" mà Đức Phật đã nói trong kinh Pháp Cú.   TU là phần thí nghiệm và thực hành chân lý, bằng cách áp dụng những lời Phật dạy là đúng và thích hợp cho trình độ của mình, trong cuộc sống hàng ngày.   Các điểm cơ bản trên là một cái nhìn đại cương cho con đường tu tập thực tiễn để giải thoát mọi khổ não. Văn, Tư, Tu không tách rời ra được, Vì nhờ Tu mới thẩm định được giá trị Văn, Tư giúp cho Tu được kết quả viên mãn.   Phật học là chân lý là những sự thật, nếu không dùng ba môn học này như ngọn đuốc trí huệ soi sáng vào công trình học Phật, thì làm sao thấy mọi sự vật ở chung quanh. Không cần trí huệ, mà chỉ dùng lòng tin đến với đạo Phật để học Phật, là điều nên tránh. Đức Phật nói: “Ai tin Ta mà không hiểu Ta là phỉ báng Ta”.

Tin là do hiểu mà tin và lòng tin này đã được gạn lọc qua sàng lý trí, nên nó vững chắc không dễ gì lung lay. Đức Phật đã chỉ rõ đâu là mê đâu là tỉnh. Nhờ vào chánh tín mà lời Phật dạy mới tồn tại, việc tu học của mỗi người mới được kết quả.
  Lòng thành tâm mộ đạo cũng như sự tin tưởng vững chắc vào những lời Phật dạy đôi khi chỉ giúp cho người con Phật xây dựng một nền móng vững chắc góp thêm vào việc học Phật, nhưng chưa hoàn toàn gọi là sự học Phật.   Học Phật là phải thấu hiểu giáo lý của Đức Phật, đem ra thực hành tu tập theo Ngài, để mình cũng được thành Phật như Ngài. Việc tu tập này là sự tin vào khả năng thành Phật của chính mình bằng : trí tuệ, lòng thành tâm và mộ đạo.  

Về Menu

học phật hoc phat tin tuc phat giao hoc phat phat phap thien phat giao

Bí quyết để sống vui sống khỏe 五戒十善 Sơ tổ của Thiền tông Việt Nam bat tuy phan biet cu tran lac dao tap 1 Vỏ các loại quả chữa bệnh dao hieu trong van hoa viet nam Rau củ quả giúp cai thuốc lá hiệu quả tiếng nhan Lâm Đồng Thành kính tưởng niệm nhân ca si ngoc khue nhat rac vuon chua tiến 墓の片付け 魂の引き上げ ï¾ Gặp Ngủ không ngon làm xơ cứng động thời khắc mà ta cảm thấy mình cần nhật liên thánh nhân 梵僧又说 我们五人中 淨空法師 李木源 著書 phong thủy tốt nhất chính là bản thân 曹洞宗管長猊下 本 triet ly cua golf ngoi thien de nang cao hieu qua cong viec va tang りんの音色 thời pháp thuyết giảng cho một cụ già 欲移動 霊園 横浜 thien thanh Nước ngọt soda làm tăng nguy cơ gan tp suy nghiệm về cái chết hãy nương tựa chính mình để làm chủ Hai thời công phu sự thật thứ nhất tiếp theo 佛子 佛頂尊勝陀羅尼 çš 同朋会運動 北海道 評論家 หล กการน งสมาธ Giáo đoàn III tưởng niệm Trưởng lão อ ตาต จอส Chay hàng rong ゆいじょごぎゃくひほうしょうぼう 父母呼應勿緩 事例 tháng Hoàng đế A Dục những vần kệ nên đọc hàng ngày ngôi chùa có 100 tượng phật bằng đất