Tay Thầy trong tay con - Những lá thư màu nhiệm

“Taythầytrongtaycon”làcuốnsáchtôinghiềnngẫmcảtuầnnay.Đọcvànghĩ.Đọcvàngẫm.Ngẫmvềmình,vềThầy,vềcuộcđời,vềsựvidiệucủaPhậtPháp.Tôinhưbừngtỉnh.Tôinhưđổiđời.Xungquanhtôibaongườiđangthaydổimỗingày.
Cáchđây2hôm,tôionlinevớiđứacháucủamình.ChỉđơngiảnlàđểhỏicảmgiáccủacháunhưthếnàokhithamgiasựkiệnđàotạokỹnăngtruyềnthôngchoGiáohộiPhậtGiáodiễnratạiThiềnViệnQuảngĐứcTPHồChíMinh.Bởitôibiết,đâylàmộtsựkiệnlớn,córấtnhiềuquýHòathượng,Thượngtọa,quýsưthầyvànhiềubậcthiệntríthứctừ63tỉnhthànhcủaViệtNamvềthamdự.Cháubảovớitôi:“Conkhôngbiếtcóvuikhôngnhưngcómộtđiềugìđólạlắmdìơi.

Sángnayconngồihọcđểngàymai,thứhaiconthithìthầyHùnggọichocon,bảoconđithamgiachươngtrình.Conkhôngchuẩnbịgìcả,cũngkhôngsuynghĩmàtựđộngconđứngdậymặcáoquầnvàđiliền”.Vàcậucònkểthêmchotôinghechuyệnđihọccũngvậy.VìcậumuốnthivàokhốiBnêncậuhọcngoàithêmmônsinh.CậuđượcgặphaivợchồngthầycôgiáođềutinvàoPhậtPháp.Ngoàiviệchọcchuyênmôncậucònđượcvợchồngthầycônóivềthiền,vềđôngy,vềPhật,vềtutập.Tôinghevàcảmnhậnđượcniềmhạnhphúccủađứacháuquatừnglờinói,quamỗicâuchữ.

Nhữngchiasẻvàniềmvuicủađứacháuđãđicùngtôivàogiấcngủ.Thứcdậy,nhưthườnglệ,tôirờiphòngngủđểđirauốngnước.Uốngxongtôicầmlấyquyểnsáchđangđọc“TayThầyTrongTayCon”đểđọctiếp. Tôicầmtrântrọngcuốnsáchtrêntayvànhắmmắtlạitrướckhiđọc.

Thậtraquyểnsáchnàyđãnằmtrênkệsáchlâurồinhưnghômvừarồitôimớiđủduyênđụngđếnnó.Cócáigìtừcuốnsách“TayThầyTrongTayCon”cuốnhúttôinhưcâuchuyệncủacháu.Tuầntrướctôiđangđọcdởquyển“TráiTimcủaBụt”khôngcóýđịnhlàđọcthêmquyểnkhác.Nhưngngaykhiđọcxongđoạnsơlượcởtrangbìatôinhưbịcuốnhútvào.Tôitiếptụcđọccâuchuyện“Chàngtraikhờdại”ởcuốiquyểnsách.Câuchuyệnđãchạmvàotráitimtôibằngsựyêuthươngkhôngchiếmhữucủachàngtrai.Đólàmộttìnhyêuthươngrộnglớn,chođimàkhôngcầntínhtoán.Câuchuyệnđãlàmchotôicảmđộng,tráitimtôiđãbậckhóc.

LầnthứhaitôikhóckhiđọcnhữngdòngthơcủaThầy

“Cókhithầyxuấthiệnngaygiữađườngconđi
Nhưngmắtconvẫnnhìnthầynhưnhìnmộtngườixalạ”


Cónhữngngườithầy,ngườibạnluônsẵnsàngdìudắtvàgiúpđỡtôi.Nhưngtôiđãtrôilăntrongnhữnglotoan,hậnthù,tráchmóc,hờnghen.Tôiđãbướcquahọmộtcáchvôtìnhnhưkhônghềquenbiết.Và:

“Nhưngcũngcókhihạtgiốnglãngtửtrongconbừngsốngdậy
Conđãrờibỏthầy,rờibỏhuynhđệ,mộtmìnhthấtthểurađi…”


Đọcđếnnhữngdòngthơnàytôinhưthấymìnhtrongđó.Tôiluônđitìmmộtthứgìđóxaxăm,khôngchắcchắnmàtôicứnghĩđólàthứhạnhphúcmàtôicần.Vìthếtôicứđitìm,tìmmãi.Cólúcnhìnlạithấymìnhđộchànhtrênconđườngtìmcầuđó.

“Biếtconcònphảithêmmộtlầnđóngvaingườicùngtử
Nênthầyđãnguyệnsẽcómặtđóchoconmỗilầncongặpbướcgiannguy.”


Cómộtcảmgiácgìđónghènnghẹntrongtráitimtôi.Mộtcảmgiácvuikhótả.Nónhưtháogỡchotôicáicảmgiácđộchànhtrongcuộcsống-mộtsuynghĩsailệchcủatôi.Dotôikhôngchịumởrộnglòngmìnhrađểtiếpnhậnyêuthươngtừmọingườixungquanh,ngaytrongcuộcsốnghiệntạimàtôicứrongruổiđitìmmộtthứgìđóởtươnglai.

TôingồivàđọckỹcácchươngnhưHạnhnguyện,Ngồigiữagióthu,Nắmlấycơhội,Biểnthanhlương.TôisayđắmvớicâuchuyệnvàýviếttrongÝhòađồngduyệt,Vôhành,Áováchđá.TôinghĩkhiđọcvềTiếpnốisựnghiêpchưtổ.Tôinghĩkhôngbiếtmìnhđãlàmgì,sẽlàmgìđểlàmsứmệnhcaocảnày.

TôingồiđọcvềBầyongsiêngnăngvàthấymìnhvẫnchưasiêngnăng,chưathậttinhtấn.ìnhcầncóquyếttâmbalamậtđểsiênghọcsiêngtu.Thờigianthấmthoátthoiđưa,nếukhôngtukhéouổngcảkiếpngười.

TôirấtthíchphầnvềThầythởconthở.ĐúnglàcứđểBụtthở,đểBụtđilàmìnhtựđộngđượcthở,mìnhđượcđi.Bởichỉcóthở,chỉcóđi.Bởimìnhlàthở,mìnhlàđimà.

TôinhưtưởngtượngrabuổihànhthiềntổchứcởthủđôRomecủanướcÝvớitrên1.500ngườithamdự.Cảngànngườicùngchậmbướchànhthiềncùngnhauthìđẹpbiếtbao.TôinhưnhớvềbuổihànhthiềnbênbờhồHoànKiếmvớikhoảnggần1ngànngườicủanăm2008.ÍtaibiếtrằngkhiđótấtcảđãcùngnhaungồithiềntạikhuvựctượngđàiLýTháiTổ.Tôinhưthấyaiaicũngđềucókhảnănghiếntặngnhữngbướcchân,từnghơithở,từnnụcườichonhau,chothiênnhiên,chođấtnướcvàchocảvũtrụ.

TôitrântrọngcáccâuviếttrongTađangcónhauvàSựtiếpnốiđẹp. Tôinhậnrõthầytròđangcótrongnhau,taythầyđangtrongtaycon,rằngcácPhậttửluônbênnhauvàcùngnhau.TôinhậnrarằngchínhchúngtađangtiếpnốisựnghiệpcủaPhậtvàcủacáctổ,từTâyTrúcẤnĐộchođếnViệtNamngàynay.

Đọc“Taythầytrongtaycon”cólúclàmtôibậtcườimộtcáchvôtưnhưThầyđangcómặtbêntôiđểnóichuyệnvậy.CàngđọcnhữngláthưcủaThầytôinhưđượcnuôidưỡngthêmchínguyệncủamộtngườituhọcgiáolýcủaĐứcThếTôn.Nhữngvếtthươngđượctạorabởinhữngnhỏmọn,hơnthua,ganhghét,hậnthùtrongtôiđangđượcchữatrịbằngnhữngláthưmầunhiệmcủaThầy.

Đọc“Taythầytrongtaycon”,tôilạithêmmộtlầnnữađượctiếpxúcvới“conđườnghuyềnthoại”.ĐólàconđườngtừxómThượngxuốngchùaSơnHạmàtôicócơmayđặtchânlênđó.Đólàconđườngtùng,conđườngđẹpnhấtởLàngMainướcPháp.Thôngđượctrồngthànhrừng,thànhhàngđứngthẳngbênnhau.Bướcchâncủatôiđãtừngdẫmlênnhữngchiếclávàngkhôtrênconđườngấy.Trênbướcđicólúctôithấytôilàmộtconnaivàng“Connaivàngngơngác.Dẫmtrênlávàngkhô”.Nhưngcũngcólúctôithấymìnhnhưmộtembéđangbướctựdo,rongchơitrongmiềnTịnhĐộvớitiếngnhạcvidiệu,đólàtiếngxàoxạccủachiếclávàngkhômàđôichânchínhlàngườinghệsỹvĩđạiđãtấulênkhúcnhạcđó.

Tôiđãcóduyênmayngồiởcốc“DaCóc”đượcquýthầy,quýsưcômờithưởngthứctrà,ănhạtdẻvàkểchotôinghe“sựtích”têncủacốcDaCóclạkỳnày.Quýthầy,quýsưcôcònbiếtthêmđâylànơimàSưÔngtiếpđónquývịtôntúckhiđếnthamgiakhóatuancưởLàngMai.Tôihạnhphúclắm,hạnhphúclàtôiđược“tắm”trongnănglượngyêuthươngcủaquývị.Vàlạithêmmộtlầnnữatôilạiđược“tắm”trongláthưcủaSưÔng.Tôilạinhưthêmmộtlầnnữađượcngồitrong“CốcDaCóc”này.Mộtnănglượngbìnhanđanglantỏatrongtôi.Tôiđãdừngđọclại.Tôiômquyểnsáchvàolòngđểcảmnhậnnguồnnănglượngđó.Nóđangchảyvàotừngtếbàocủatôi.

Đọc“Taythầytrongtaycon”làmtôinhưtrởvềlại16ngàyởtạiLàngMaiPháp.Mộtngàytrôiqualàmỗingàytôikhámpháđượcnhữngkhoảnhkhắcđặcbiệtđivàotrongsựsốngcủatôi.BướcđicùngvớichiếcxeđạptrênconđườngtừXómHạlênXómThượngtrongnhữngbuổichiềusươngmù.ThíchnhấtlàlúctôingồitrênxeđạpthảdốctừxómThượngxuốngxómHạtrongbuổihoànghôn.ThỉnhthoảngtôinhắmmắtlạiđểcảmnhậncáilạnhêmdịucủamùathuchâuÂu,mùathunướcPháp,mùathuLàngMai.Tựdưngtôithấytrongtôikhôngcònsựsợhãihaylolắnggìcả,vànụcườinhẹnhàngđãchớmnởtrênđôimôicủamình.

Khoảnhkhắcrấtthúvịvàđángnhớlàmỗibuổisángthứcdậyđithiềnhànhrồinhặtnhữngquảócchó(hồđào)ởcạnhphòngngủ,rồinóichuyệnvớinhữngcâyhoa,rồihítmộthơithậtsâuđểcảmnhậnkhôngkhítronglànhbuổisángmai.Tinhkhôivàmátlành.

Khoảnhkhắckhôngthểquênlàlúcđượcđếnthăm“TăngthâncủaBụt”đólàvườnmậncủaxómHạ.Mậnnhiều,cao,đẹpvàấntượnglắm.Chưabaogiờtôiđượcthảmìnhvàomộtvườnmậnrộngvànhiềucâyđếnvậy.

KhoảnhkhắclàkhitôingồimộtmìnhnhớvềThầy,nghĩvềmình.Làkhitôiquánthânvàtâmtôi.Làkhithântâmtôinhưhòavàovũtrụ,hòacùngtăngthân.

Vàcònnhiềukhoảnhkhắcmàtôibiếtbiếtkểsaochohết.Tâtcảđềutrởthànhhuyềnthoạitrongcuộcđờitôi.

Nhữngláthưcònđọcdở.Sángnaytôilạiđọctiếp.TôiđãhônlêntừngdòngchữnhưđểtiếpxúcvớitìnhthươngvôbiêncủaThầyđốivớitừngđệtửxuấtgiacũngnhưtạigia.Từngláthư,từngcâuchữchứachantìnhyêuthươngcủamộtngườicha,ngườimẹ,ngườithầy.QuađótôithấyđượcSưÔngvàhạnhnguyệncủaThầy.HạnhnguyệncủanhữngngườiđệtửcủaSưÔngxuấtgiacũngnhưtạigiacũngthậtcaoquývàđángtrântrọng.Tấtcảnhưgiúpnuôilớnhạnhnguyệncủatôi.

Cónhiềuláthưđượmtìnhthươnglớncủamộtbậcthầycaoquýmàtôichưađọchết.Mỗingàytôitựđộngđọcnhữngláthư,nhữngtâmtìnhnhưlà “dùngbữasáng”.Hômnay.Ngàymai.Vànhữngngàytiếptheo.

Nhữngchuyểnhóamàtôicóđượckhitiếpxúcvàđọcquyểnsách“Taythầytrongtaycon”nàythậtkỳlạ.Nhữngbứcthưtrongsáchcócôngnăngtrịliệuvàchuyểnhóatuyệtvờivàcũnglàmột“hướngdẫnviêndulịchtâmlinh”tàibadànhchotôi,dànhchobạn.

CónhữngconđườngthiềnhànhởLàngMaiđãtrởthànhhuyềnthoại.Bạncũngđãcónhữngkhoảnhkhắcđãtrởthànhhuyềnthoại.Vànhững“láthưtình”trong“Taythầytrongtaycon” đãtrởthànhhuyềnthoạitrongsựsốngcủatôi.

Tôimongrằngaicũngđượcmaymắnnhưtôi.ĐượcđọcvàtiếpxúcvớinhữngláthưcủaSưÔng.Đểcảmnhậnvà“tắmmình”trongtìnhthươngkhôngbiêngiớicủaThầy.Đểthấyrằngmìnhluôncónhữngngườithầyhiệnhữubằngxươngbằngthịthoặckhônghiệnhữuluôndìudắttatrongcuộcsống.Luôncómặtchotatrongnhữnglúctagặpkhókhăn.

“Taythầytrongtaycon”làmộtcuốnsáchrấtđángđọc.46câuchuyệnởđâyđềuthấmđẫmtìnhthầytrò.Đọctasẽthấynhưthầymìnhđangnắmtaymình.Thầytròđangbênnhau.Bạncóthểđọcmỗisángtừ1đến3câuchuyện.Bạnhãyđọcnhưtôinhé:đọcchậmđểthưởngthứcvàcảmnhận.

Bạnđãcómaymắncótrêntaysách“Taythầytrongtaycon”chưaạ.
NguyênMinhNguyễnThịChín

Về Menu

tay thầy trong tay con những lá thư màu nhiệm tay thay trong tay con nhung la thu mau nhiem tin tuc phat giao hoc phat

四比丘 ï¾ ï½ Lý Thái Tổ và chiến lược xây dựng bún cha 四十二章經全文 4 thói quen xấu làm da lão hóa nhanh Cô be Lo Lem phÃ Æ p ấn 墓の片付け 魂の引き上げ 百工斯為備 講座 Người bị tiểu đường nên ăn ít buổi học Suối tóc của mẹ vườn hoa phật giáo xây dựng một xã hội nhân ái là ŠCà phê không làm não bộ hoạt bát hơn 行願品偈誦 金宝堂のお得な商品 î con Lược khảo về quan hệ thầy trò 大乘方等经典有哪几部 Thấp thoáng lời kinh 度母观音 功能 使用方法 りんの音色 父母呼應勿緩 事例 Hương vị mứt Tết miền Nam Bà Rịa Vũng Tàu Tang lễ cố Ni sư 福慧圆满的究竟佛是怎样成呢 Ng ï¾ trÃ Æ Vn Hoa tím bên thềm 念佛人多有福气 å ç æžœ ゆいじょごぎゃくひほうしょうぼう หล กการน งสมาธ 霊園 横浜 加持 Chu dai bi Mùa lạnh พนะปาฏ โมกข 迴向 意思 Nhân 怎麼微笑 一行 Bảy loại gia vị và thảo mộc chống ung トo